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                        結果導向過程合規--招標采購實務操作與案例解析

                        結果導向過程合規--招標采購實務操作與案例解析
                        主講專家:閣策
                        培訓需求調查表
                        財政部政府采購評審專家
                        領 域:銷售 區域市場開發與管理
                        培訓對象:高層管理 中層管理 基層主管 基層員工 
                        課程收益


                        1.教學過程中運用大量具有實戰意義的案例,厘清招標單位的工作思路,從而能舉一反三,快速梳理不同標的物的招標策略(結果導向)和實務操作技巧(過程合規)

                        2.讓招標方快速熟悉關于招投標方面關鍵的法律法規要點,規避招投標過程中各個階段的法律風險

                        課程特色


                        招標作為一種采購工具,已經無數次的被證明,不僅能夠降低企業的采購成本,而且也能夠限制采購人員的腐敗尋租。但是,很多招標人在關注招標流程合規性的過程中,忽視了對采購結果的關注,進而出現質量低下的采購結果,這讓使用部門常常苦不堪言。因此,如何在招標過程合規的情況下,保證結果的有效性,是每一個采購人所面臨的嚴峻課題,建立以結果為導向且過程合規的招標模式及工作方法,已經迫在眉睫。


                        課程內容


                        一、招投標概述與招標工作的戰略規劃

                        1.招投標的基本流程
                        2.招投標的時間軸
                        3.招投標制度的起源
                        4.招投標制度的國際現狀
                        5.我國招投標制度發展史
                        1)第一階段:招投標制度初步建立
                        2)第二階段:招投標制度規范發展
                        3)第三階段:招投標制度不斷完善
                        4)第四階段:招投標監管愈發嚴格
                        6.招投標制度的經濟實質
                        1)課堂問題:以下哪些采購標的比較適合招標
                        7.招標采購工作的戰略規劃
                        1)四角采購模型
                        2)課堂練習:對貴單位經常采購的標的物進行模型分類
                        3)招標采購工作的戰略規劃
                         
                        二、招標采購的法律規范與適用范圍
                        1.我國招投標法律體系的5大特點
                        2.招投標法律法規體系——三縱
                        1)發改委
                        2)財政部
                        3)商務部
                        3.招投標法律法規體系——四橫
                        1)國家級
                        2)國務院級
                        3)部委級
                        4)地方級
                        5)課堂問題:以下采購項目分別適用什么法律法規?
                        4.一張圖搞懂招標采購的法律適用問題
                        5.一張表搞懂我國常見的六種采購方式及其差異
                        1)課堂問題:以下哪些項目必須依法進行招標
                        6.依法必須進行招標的有關規定
                        7.可以不進行招標的有關規定
                         
                        三、招標文件的編制及風險控制
                        1.找到招標文件的范本
                        1)中華人民共和國標準施工招標文件(2012年版)
                        2)中華人民共和國標準監理招標文件(2017年版)
                        3)中華人民共和國標準設計招標文件(2017年版)
                        4)中華人民共和國標準勘察招標文件(2017年版)
                        5)中華人民共和國標準材料招標文件(2017年版)
                        6)中華人民共和國標準設備招標文件(2017年版)
                        2.撰寫采購需求
                        1)案例分析:請分析招標文件是否違規?
                        3.法律規定的限制、排斥投標人或潛在投標人的7種常見情形
                        4.避免價低質次(風險)的6個技巧
                        1)小組研討:請選擇一個需要招標的標的物,擬定評分標準
                        5.擬定評分標準的3大原則
                        1)“合法合規且合理”原則
                        2)“盡量客觀”原則
                        3)“分價對等”原則
                         
                        四、投標階段的風險控制
                        1.投標人串通的風險控制
                        1)投標人串通投標的行為及認定 
                        2)串通投標對于招標人的兩大風險
                        3)串通投標認定的經驗借鑒
                        2.投標人弄虛作假的風險控制
                        1)投標人弄虛作假的行為及認定 
                        2)弄虛作假對于招標人的兩大風險
                        3)應對投標人弄虛作假的3點經驗
                         
                        五、評標過程的風險控制
                        1.正確的組建評標委員會
                        2.評標的基本過程
                        1)情境演練:評標室里會發生什么
                        3.評標過程中的常見違法行為
                        1)招標人暗示
                        2)評標專家探詢
                        3)相互商量
                        4)協作分工
                        4.遏制評標違法的3大對策
                        1)錄音錄像
                        2)儀式感——評標前的紀律宣貫
                        3)監管前置
                         
                        六、合同談判
                        1.情境演練:合同談判
                        2.談判的五個階段
                        3.開局階段的3大策略
                        4.出價階段的3大策略
                        5.談判階段的5大策略
                        6.讓步階段的4大策略
                        7.成效階段的4大策略
                         
                        七、課程總結
                        1.待解問題答疑
                        2.每個學員寫出本次培訓的三點收獲,小組內相互傳閱
                        3.每個學員寫出本次培訓后的三點工作改進計劃,小組內相互傳閱
                        4.現場學習情況的小組評分統計

                        學員評價更多>>

                          主講講師:閣策
                          專長領域:項目管理
                          行業領域:
                          擅長解決的問題:
                          該講師其他課程:
                        零缺陷-現代質量經營新思維
                        結果導向過程合規--招標采購實務操作與案例解析
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