2010年企業(yè)E-Learning的7項(xiàng)預(yù)測(cè)

在線學(xué)習(xí)已經(jīng)成為許多組織學(xué)習(xí)的重要立足點(diǎn)。時(shí)代光華ELN企業(yè)學(xué)習(xí)在線就是借助互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)、持續(xù)、便捷的全員電子化學(xué)習(xí),集學(xué)習(xí)行為管理系統(tǒng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容管理系統(tǒng)于一身，兼容企業(yè)內(nèi)外部課件資源,低成本快速構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)。目前像網(wǎng)上企業(yè)大學(xué)，企業(yè)商學(xué)院還是比較方便的學(xué)習(xí)平臺(tái)。今年電子學(xué)習(xí)的趨勢(shì)你知道嗎?肖恩·英格倫（Shawn Englund），LearnLive Technologies的首席執(zhí)行官，展望了2010年企業(yè)E-Learning的七個(gè)趨勢(shì)：

1.有效促進(jìn)銷售的課程將成為主流。那些富有競爭力、并且讓員工受到良好培訓(xùn)的企業(yè)將有更多的機(jī)會(huì)增加銷售額，并擴(kuò)大其品牌價(jià)值。而成熟的、能夠隨時(shí)隨地有效提升內(nèi)部專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)策略將有效驅(qū)動(dòng)銷售額和生產(chǎn)力的增長。

2. 企業(yè)E-Learning將獲得更廣泛的認(rèn)同。企業(yè)將繼續(xù)利用e-Learning這種學(xué)習(xí)方式，以減少開支和降低差旅費(fèi)用。

3.綜合服務(wù)/統(tǒng)一的學(xué)習(xí)平臺(tái)。企業(yè)將更多地尋求單中心的中央數(shù)據(jù)庫來管理他們的e-Learning系統(tǒng)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、跨組織、流媒體的學(xué)習(xí)文化。

4.規(guī)模較小的單一內(nèi)容供應(yīng)商將受到排擠。單一的產(chǎn)品必須適應(yīng)開放式的架構(gòu)，必須符合AICC或SCORM標(biāo)準(zhǔn)才有可能在市場上生存下去。

5.區(qū)域化和專業(yè)化的企業(yè)將執(zhí)培訓(xùn)服務(wù)的牛耳。隨著e-Learning各個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的成熟，更加具有針對(duì)性的區(qū)域化和專業(yè)化的服務(wù)提供商將成為市場的寵兒。傳統(tǒng)的大型系統(tǒng)需要招募專業(yè)的員工去維護(hù)并且訓(xùn)練，而這些專業(yè)的小產(chǎn)品短小精悍、貼近企業(yè)應(yīng)用、更易于部署、也更容易匹配那些預(yù)算有限的企業(yè)。

6.學(xué)習(xí)策略將變得更加精簡和國際化。單中心、開放式架構(gòu)下的綜合服務(wù)為企業(yè)在全球各地的分支機(jī)構(gòu)提供了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為全球共享統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)內(nèi)容提供了可能。而在此基礎(chǔ)之上，擁有針對(duì)各地分支機(jī)構(gòu)差異化需求的、個(gè)性化的微調(diào)能力也將變得不可或缺。

7. e-Learning將作為一個(gè)平臺(tái)，幫助企業(yè)有效地在現(xiàn)有和潛在的客戶中擴(kuò)大品牌影響力，從而促進(jìn)銷售。

點(diǎn)評(píng)：企業(yè)E-Learning，“零投資、零時(shí)間、零風(fēng)險(xiǎn)、零維護(hù)”的方式立即擁有屬于自己的企業(yè)個(gè)性化網(wǎng)上大學(xué)、屬于自己的知識(shí)技能學(xué)習(xí)和行為績效提升平臺(tái)。

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